2000年9月，我第一次去上海，是帶著錄取通知書(shū)去華東師范大學(xué)報(bào)到?！皩W(xué)高為師，身正為范”，當(dāng)時(shí)的我對(duì)這幾個(gè)字只是認(rèn)得，沒(méi)有體會(huì)。如今積累了一些人生經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我深深地感悟到母?！皫煼丁倍值纳铄?，無(wú)學(xué)識(shí)不成“師”，身不正不成“范”。有很多人可謂“師”，卻不為“范”，唯有“師”和“范”的結(jié)合，才能成就一位真正優(yōu)秀的教書(shū)育人的“老師”。我為自己有師范專(zhuān)業(yè)背景而慶幸，因?yàn)檫@給予了我教書(shū)育人的方法和技能，也讓我開(kāi)始對(duì)“教育”有了深入理解。
我在生物系師范類(lèi)生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀四年制本科，入學(xué)后驚喜地發(fā)現(xiàn)必修課不僅僅是和生物相關(guān)的植物、動(dòng)物、遺傳、生態(tài)環(huán)境、生理學(xué)等等，還有很多其它理科科目，比如化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言、微積分等。
記得大一時(shí)，同寢室化學(xué)系的同學(xué)們正在學(xué)《大學(xué)物理》，向我詢(xún)問(wèn)一道物理題，我看了后很快就解出來(lái)了。同學(xué)隨口提了一句“你可以申請(qǐng)免修啦！”讓我開(kāi)始有了自學(xué)物理的想法。大一暑假，我除了回家看望爸媽、參加赴河南支教希望小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，就住在6舍，一邊做家教，一邊自學(xué)《大學(xué)物理》。大二開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我申請(qǐng)了免修物理。物理老師特地為我安排了一場(chǎng)考試，就我一個(gè)考生，一個(gè)監(jiān)考老師。結(jié)果我得了百分制的85分，獲得免修資格。當(dāng)年，我保持了專(zhuān)業(yè)成績(jī)排名第一，繼續(xù)獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校設(shè)置的這些獎(jiǎng)學(xué)金，以及2003年開(kāi)始設(shè)立的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，可以覆蓋我的學(xué)費(fèi)，為我順利完成本科學(xué)業(yè)減去了大部分經(jīng)濟(jì)壓力。
因免修物理課而贏(yíng)得的時(shí)間，我用來(lái)做家教賺取生活費(fèi)，以及在實(shí)驗(yàn)室給老師和研究生打下手。有時(shí)候我會(huì)在生物系動(dòng)物房隔間的小房間里自習(xí)到深夜，記得有一次，我趕在晚上11點(diǎn)宿舍關(guān)門(mén)熄燈前，匆匆忙忙從動(dòng)物房小跑回寢室，路過(guò)老生物館時(shí)遇到了教我們生理學(xué)的袁崇剛老師。他戴著一副厚厚的眼鏡，微微揚(yáng)起的臉上洋溢著笑容。雖然不知道發(fā)生了什么事情，但他踏著夜色輕快的步伐，散發(fā)的滿(mǎn)足感和成就感，莫名地讓我羨慕。
對(duì)師大的回憶，還有每一位可親可敬的生物專(zhuān)業(yè)老師。由馬煒梁、王幼芳、李宏慶和輔導(dǎo)員趙旌旌等老師帶著我們師范專(zhuān)業(yè)三個(gè)班級(jí)一起去天目山植物實(shí)習(xí)的那些日子，至今回憶起來(lái)仍充滿(mǎn)歡樂(lè)！記得王幼芳老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“如果你將來(lái)真的當(dāng)了老師，會(huì)是一位很好的老師?！甭?tīng)了他這句話(huà)，我開(kāi)始有了小念頭：當(dāng)一名老師挺好的。我特別喜歡《植物學(xué)》，經(jīng)常跟著李老師學(xué)習(xí)識(shí)別植物的各種技巧，我們?cè)谛@里、周邊社區(qū)、上海植物園認(rèn)植物，如此多的訓(xùn)練讓我認(rèn)識(shí)了上海周?chē)慕^大多數(shù)植物，遇到不知名的也可以大致猜中科屬，因此同學(xué)們送我外號(hào)“植物狂人”。認(rèn)植物的活動(dòng)中我遇到最難回答的問(wèn)題來(lái)自一名小學(xué)生，他問(wèn)我：“大姐姐，為什么樹(shù)可以活這么久？我們?nèi)嘶畈坏綆装贇q呢？”我一下子不知如何作答，搪塞了過(guò)去，心懷歉疚，直感嘆：“無(wú)學(xué)識(shí)不成師也！”
記憶中還有那個(gè)冬日，和大家一起在文科大樓的教室徹夜排隊(duì)報(bào)考托福。那是托福改制前的最后一次考試，我和好多同學(xué)一起，從前一天下午開(kāi)始就在報(bào)名處旁邊的教室自習(xí)“占位”，記得那天特別冷，我們坐在教室里，兩腳凍僵的時(shí)候，就去外面繞著教學(xué)樓跑幾圈。到了大約凌晨四五點(diǎn)，不知道是誰(shuí)先開(kāi)始的，大家都開(kāi)始急急忙忙地走出教室去排隊(duì)，這時(shí)有位老師很快就出現(xiàn)了，讓大家不要擔(dān)心，說(shuō)“天冷，先進(jìn)教室，等到早上上班的時(shí)候再出去排隊(duì)報(bào)名”，大家這才回到了教室里。
在師大學(xué)習(xí)的時(shí)光飛快地過(guò)去，大三暑假，我的努力讓我幸運(yùn)地贏(yíng)得了在中科院神經(jīng)科學(xué)研究所郭愛(ài)克課題組做暑期科研實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間，我突然接到哥哥的電話(huà)，說(shuō)爸爸病重需要住院手術(shù)。我隨即趕到了爸爸的病床邊，得知是腸癌晚期，由于第一次手術(shù)失敗而不得不進(jìn)行后續(xù)額外兩次手術(shù)。爸爸的情況緩和一些后，媽媽回山里老家開(kāi)始扛起體力活，不久以后，媽媽的身體出現(xiàn)不適，去醫(yī)院檢查竟然是乳腺癌晚期，為了省錢(qián)，媽媽堅(jiān)決地選擇了一家相對(duì)“便宜”的醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)和治療。
我的父母都是山村村民，醫(yī)療費(fèi)用全額自費(fèi)（后來(lái)的農(nóng)村大病醫(yī)療保險(xiǎn)減免了不少醫(yī)療費(fèi)用）。當(dāng)時(shí)我能拿出來(lái)的只有不多的存款，加上退了托?？荚嚨哪?50元，家里的積蓄大約不過(guò)2000元。面對(duì)這樣的窘迫困境，親戚朋友們首先伸出了援助之手，華東師大的同學(xué)和老師們號(hào)召大家募捐，在經(jīng)濟(jì)和精神上都給予了我們非常大的幫助，我還得到了林冷雪老師曾經(jīng)大力資助過(guò)的華東師大“關(guān)心下一代基金”的5000元資助，以及其他社會(huì)人士的關(guān)心和捐款，一點(diǎn)一滴我都記在日記本上……在短短的時(shí)間里，發(fā)生了很多“大事”，我把自己埋在照料父母和幾地奔波的忙碌中。
那些穿梭在兩家醫(yī)院之間的日子猶如“囫圇吞棗”般地過(guò)去，我時(shí)常感到眼前發(fā)黑，卻仍要樂(lè)觀(guān)、勇敢地走下去，一年半以后，我的母親和父親先后病逝。如今想來(lái)那已是16年以前的事了，生活有時(shí)就是這樣，本來(lái)是一個(gè)樣子，過(guò)著過(guò)著是另一個(gè)樣子，而這些記憶，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而模糊了它的樣子。
這一路，我要深深地感謝母校華東師大在我的家庭陷入困境時(shí)給予的大力支持，感謝每一顆關(guān)愛(ài)過(guò)的心，感謝那個(gè)充滿(mǎn)“愛(ài)”的師大校園，讓我在絕望中看到陽(yáng)光，感謝母校的老師們和同學(xué)們，給我們雪中送炭，感謝師大摯友們前往醫(yī)院看望我和我的家人。生活給了我很多挑戰(zhàn)，但我明白，困不困難，惡不惡劣都是相對(duì)的。我感謝這一路遇到的人和事，每一點(diǎn)每一滴，慢慢地“造就”了今天的我。我不知道自己的將來(lái)能抵達(dá)何處，但確信一定會(huì)在路上。在那未知的路途中，我將不時(shí)地回首“師范”，回首這些母校往事，帶上一顆感恩的心，繼續(xù)前進(jìn)，永不放棄。
（作者系劍橋大學(xué)教師，我校生命科學(xué)學(xué)院2000級(jí)校友）
