報(bào)告人簡(jiǎn)介
姚百慧，首都師范大學(xué)歷史學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目首席專(zhuān)家，青年北京學(xué)者，兼任歷史學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)第二次世界大戰(zhàn)史研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、北京市海淀區(qū)政協(xié)委員。主要教學(xué)與研究領(lǐng)域?yàn)閼?zhàn)后國(guó)際關(guān)系史、世界現(xiàn)當(dāng)代史，目前正致力于探討冷戰(zhàn)時(shí)期的美法關(guān)系、中法關(guān)系、國(guó)際關(guān)系史史料學(xué)等幾項(xiàng)課題。主持國(guó)家社科基金重大、重點(diǎn)、青年項(xiàng)目等項(xiàng)目多項(xiàng)；出版專(zhuān)著《冷戰(zhàn)時(shí)期中美法關(guān)系研究》《中法建交多國(guó)檔案選編》《英國(guó)與冷戰(zhàn)起源檔案選編》《世界史研究外文數(shù)據(jù)庫(kù)指南》等著作，主編《冷戰(zhàn)史研究檔案資源導(dǎo)論》等教材；在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》（英文稿）、《世界歷史》《史學(xué)理論研究》等刊物發(fā)表論文50余篇。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
史料記載的信息可能會(huì)存在種種 “陷阱”。史料形成中的陷阱包括：由于客觀(guān)原因限制，史料記載的只是歷史現(xiàn)象的局部；由于國(guó)別、民族、階級(jí)、性別、地位、職務(wù)、視角、情感等因素，不自覺(jué)地造成記錄的偏頗；史料的創(chuàng)作者為了某種需要，故意制造誤導(dǎo)別人的記錄；依靠記憶創(chuàng)作的史料，可能出現(xiàn)記憶方面的問(wèn)題，如記憶錯(cuò)誤、選擇性記憶、夾雜后來(lái)的情感等。史料流轉(zhuǎn)中的陷阱包括：記載信息的刪減和篡改、挑選性的出版等。要想盡量避免落入史料的陷阱，就要盡可能地了解史料的創(chuàng)作和流轉(zhuǎn)過(guò)程，并尋找不同的史料加以對(duì)比。
